如何控制孩子的“人来疯”

2018年03月02日 20:20 来源 : 网络转载 热度 : 17
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聪康网为大家提供关于大人人来疯的性格好吗孩子一直人来疯如何控制情绪的方法、如何控制孩子的“人来疯”,希望对大家能有帮助,一起来看看吧!

孩子发起“人来疯”,委实让父母头疼,对此情况,专家表示:其中既有孩子自身的原因,也有父母的原因。

·内因:反映了儿童希望得到更多的注意和表扬

在2~7岁这个年龄段,孩子虽然已有初步的主客体区分能力,但是自我的认定还是主要来自客体,特别是成人的评价和肯定。孩子的思维还保持了幼儿自我中心的特点。一方面非常希望得到别人的肯定和注意,另一方面不太容易意识到别人的需要。所以在客人到来的序幕中,孩子往往演得非常出色。

但是当大人们开始谈论自己的话题时,孩子往往不能理解大人的需要。心想:凭什么说撤就让我撤了?另外一个主观原因是这个年龄阶段的孩子,其神经系统的抑制功能还没有发育完全,兴奋了不容易平静。

·外因:客人到来对孩子而言,是一种新鲜刺激

在家庭中,如果孩子总是父母和爷爷奶奶注意的中心,当客人来到时,孩子自然就觉得自己是中心。客人的到来,对孩子也是新鲜的刺激,例如客人的表扬常常让父母感到高兴,孩子能敏感地发现这种场景的互动,就会越发得意。再者,有时当大人开始谈自己的话题时,没有给孩子明确的停止“疯”的提示。

·纠正:满足孩子合理需求,助他完成角色转换

当客人没有来到前,就要让孩子知道在不同的时间应该扮演不同的角色。客人到来后,给孩子一些表演的机会,例如让孩子背诵一首唐诗或者让孩子弹一曲钢琴,然后给孩子一个明确的停止的提示,帮助孩子完成角色的转换。

例如:当孩子背完《咏鹅》后,父母可以说:“很好,下一次我们再学一首有关鸭子的唐诗背给叔叔听,好吗?”这既是在肯定孩子,同时又是在暗示孩子:今天的表演差不多就到这里了。如果需要,再明确地说:“下面叔叔要和爸爸说一些事情,你让妈妈给你讲故事好吗?”这时最好不要马上让孩子从事一个人的活动,这样反差太大,孩子不容易接受。

由此可见,如果能搞清孩子“人来疯”的原因,就能设计一些对策,帮孩子表现得既有教养又不失活泼,同时,孩子在与客人交流中也增长了社会交往能力。

“客人一来,小家伙就变得不是他了,欢呼雀跃,大喊大叫。你看吧,一会打开电视,把音量放得最大;一会上窜下跳,模仿动物的叫声;一会抗着玩具枪,对着客人就是一阵‘哒哒哒’……当着客人的面,我不好训他,说他几句,他更来劲儿,真没办法。”

相信很多妈妈都遇到过这个尴尬的场面。甚至平时乖巧、礼貌的孩子也不另外,客人来了就开始无理取闹、撒野,弄得做父母的很难堪,不知如何是好。为什么孩子会出现这种现象呢?我们知道,平时孩子是父母关注的中心,孩子小小的心思能感觉得到他们在父母心中“至高无上”的地位,并且已经习惯了这种待遇。但是,在家里来了客人或者到别人家里做客时,父母的注意焦点发生了转移,把精力主要放在招待或应付客人身上了,对宝宝的行为或状态自然没有平常那么敏感,孩子对于自己从中心的“宝座”上下来感到很不适应,因而要通过任性、不听话等方法来引起父母、客人关注这种过度的表现,即俗称的“人来疯”,常常牵扯父母的精力,骚扰大人间顺畅地交往或应酬,因此孩子的这种行为常常会讨人嫌。

那么,有没有一些好的办法来解决这个难题呢?不妨请众妈咪来“支招”

岷儿妈:他需要表扬与关注

当客人来时,还要给孩子适当的注意,不能把他撇到一边,可先向客人介绍一下孩子,然后适当地让孩子也参与到招呼客人的事宜上,比如给客人拿水果、递烟灰缸什么的,别忘了对他礼貌、懂事的行为进行及时表扬,这样孩子会得到满足,觉得父母仍在关注着他,也觉得有安全感,他也会在这一过程中使得他的良好行为得到强化。

强强妈:幕后功夫做到位

强强4岁了,是个不折不扣的“人来疯”,一看见有客人来家,他不是蹬高爬低,就是把玩具仍到客人身上,把你气个半死,说指责和威胁的话??“妈妈不理你了,不准乱闹”没用;“一会儿带你出去买好吃的”也无济于事。

针对这个现象,事后我想,孩子这会正是自我意识增强的时期,精力也充沛,家人平时围着他转,培养了他以自我为中心的观念。我平时忙于工作,回家做点家务,与孩子的交流互动也少,老人带的时候多。想起来更多的是指责和说教,一味的指责,他只会有更强的逆反心理。于是,我拿出更多的时间给孩子讲故事,做游戏,并针对性地讲一些有礼貌的小故事。儿子也乐于与我交流,每回客人来,便让他露两手“绝技”,或看看他画的画儿,或让他讲个小故事,有了关心和认可,他就不那么张扬无礼了。

真的是,老是一味的指责,不如下点功夫,多与孩子交流,积极营造能让孩子充分发挥自主行为的环境。

辉辉妈:安排他去做乐意干的“活”

家里来人时,辉辉不至于太“疯”,但是总是随便插话,嘴里不停地跟人家“唠叨”,使得大人谈话多有不便。我就给辉辉安排功课:“辉辉画得画儿可漂亮了,今天给阿姨画一幅来……”,这样,辉辉会很听话、很骄傲地去完成自己的“大作”,大人也有了充裕的时间谈话。

当然,孩子完成了“大作”,别忘了在客人面前展示并夸耀,对他表示肯定。我这样试了好多次,每次都是给他找一些费时间和精力去完成的活动,如画画、做胶泥、拼图等,在自己轻松会客的同时,也训练了孩子的能力和自律性,你可以试一试。

龙龙妈:不能迁就,坚持原则

龙龙是个聪明的孩子,可是每次客人来,他都乘机提一些平时我不应允的要求,如果我不同意,他就又哭又闹,甚至满地打滚,以要挟我满足他不合理的愿望。开始两次我碍于客人的面子,违心地迁就了他,谁知他变本加厉,常常故伎重演。我想一味地这样迁就他,会助长他的坏毛病,索性改变战略,对他不理不睬。一次居然摔坏了刚买回来的小猪存钱罐……客人走后,我狠狠地教训了他,告诉他这样做是不对的,也不可能达到目的,并声明自己坚持的道理。孩子也试探着让步,提出不过分的要求,我们也适当满足他。以后,孩子慢慢变乖了许多,能听进大人的话了。

阳阳妈:不必过分压制,不妨事先约定

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