142.如何培养小学生的感知和观察的本领

142.如何培养小学生的感知和观察的本领? : 模糊不清、囫囵吞枣是儿童知觉的特点。小学生在认识汉语拼音和外表非常相似的事物或它们的图象时常常会出错。要使儿童尽快克服这种弱点,必须专门教育儿童如何认识

2024-02-04 18:10:03

133.如何培养幼儿良好的情感

133.如何培养幼儿良好的情感? : 情感是对客观事物是否符合人的需要而产生的体验,情感是儿童心理生活中的一个重要方面,对儿童身心健康发展起着重要作用。　　在此,我们着重谈谈幼儿的情感发展特点,只有了

2024-02-04 16:10:03

131.家长应以何种方式教育孩子

131.家长应以何种方式教育孩子? : 儿童心理的发展,要受到许多因素的影响,素质、社会文化环境、教育条件等等。家庭中父母的教养方式则是对儿童心理发展起着很大作用,因为家庭是儿童接触的第一个环境,而父

2024-02-04 15:40:02

139.如何给小宝宝创造一个丰富多彩的环境

139.如何给小宝宝创造一个丰富多彩的环境? : 往往生长在繁华大城市的孩子要比生长在偏僻山区的孩子反应灵敏,聪明伶俐,这是为什么呢?一般来说,繁华大城市里的各类事物繁多,对于孩子的刺激也频繁。各式各

2024-02-04 15:30:04

114.怎样判断婴幼儿的智力

114.怎样判断婴幼儿的智力? : 家长都希望自己的孩子聪明可爱,但是一个刚出生的孩子不会说话,怎样才能知道婴儿智力发展是否正常呢?在婴儿期,我们能观察到的唯一活动就是婴儿的身体活动,我们无法知道他们

2024-02-04 15:20:02

141.为什么孩子会说谎

141.为什么孩子会说谎? : 儿童的竞争心是很强的,他们非常注重成人的表扬、爱抚,并希望在世上占有一席之地。这些虽然推动儿童的发展,但有时也可能导致孩子说谎。　　孩子通常是在他的自我形象受到损害时,

2024-02-04 15:10:02

140.父母如何才能当好孩子的启蒙老师

140.父母如何才能当好孩子的启蒙老师? : 在提倡优生优育的今天,当好孩子的启蒙老师成了父母重视的问题。孩子从父母那里学习说话、学习认识周围的事物。而整个学前期又是人生最重要的时期,语言、思维、情感

2024-02-04 14:20:03

123.苹果还在吗

123.苹果还在吗? : 很小的孩子你如果在他的面前将苹果用手帕盖住,他也不知道苹果仍存在于手帕之下,而稍大一点的孩子就会知道苹果还在手帕之下,而从手帕下取去苹果。心理学上将前者称作客体永久性概念尚未

2024-02-04 14:10:04

132.如何培养幼儿的观察力

132.如何培养幼儿的观察力? : 有位一年级的小朋友,星期天爷爷带他去公园里赏梅。在回家的路上,爷爷问他在公园里看见了什么花,他说:“梅花”,又问,一朵梅花有多少花瓣,“有五枚花瓣”。能回答出第二个

2024-02-04 13:10:02

124.儿童的思维能力是怎样发展的

124.儿童的思维能力是怎样发展的? : 有些家长希望自己的孩子聪明过人,因此时常向孩子传授一些他们认为是高水平的知识,希望孩子能掌握,成为一个高水平的人。然而这些高水平的知识往往是成年化的,脱离了孩

2024-02-04 09:10:02

122.儿童的年龄特征就是指儿童一年一种特征吗

122.儿童的年龄特征就是指儿童一年一种特征吗? : 儿童心理年龄特征是指在一定的社会和教育条件下,在儿童发展的各个不同年龄阶段中形成的一般的、典型的、本质的心理特征。　　首先,儿童心理年龄特征是指儿

2024-02-04 06:20:02

138.“异想天开”的孩子好吗

138.“异想天开”的孩子好吗? : 孩子最爱幻想,他们看着广阔深遂的夜空,就想象自己插上了翅膀,飞呀飞,飞到星星上去玩; 还想象生了病不用吃药打针,只要用一架小机器在身上轻轻碰一碰,病就好了! 真是

2024-02-04 06:10:49

130.如何提高儿童记忆的效果

130.如何提高儿童记忆的效果? : 要提高儿童的记忆效果,首先要了解儿童记忆的特点。儿童记忆有这样一些特点。　　(1)在幼儿期,儿童以无意的形象记忆为主,记忆更多的是服从于事物的外部特征,服从于儿童

2024-02-04 06:10:49

120.孩子是怎样学会说话的

120.孩子是怎样学会说话的? : 家长希望孩子早点学会说话,这是毫无疑问的。但是家长是否知道孩子是怎样学会说话的呢?孩子显露出明显的说话能力要到二三岁时。但在这以前孩子们要经过语言理解的五个发展阶段

2024-02-03 23:30:03

128.如何帮助儿童克服恐惧

128.如何帮助儿童克服恐惧? : 一个儿童通常到两岁就会对黑暗或一人独处感到害怕,尽管百般向他们说明,黑暗的房间里没有什么东西可害怕的,但恐惧仍难消除。要有效地帮助儿童克服恐惧,应先弄清恐惧产生的原

2024-02-03 23:20:02

大脑优势说

大脑优势说 : 大脑两半球之一占支配地位的学说。这种学说认为习惯于使用左手的人,他的右半球占优势,习惯于用右手的人,其左半球占优势,这种优势如果受到干扰,就会造成言语混乱、阅读困难等现象。

2024-02-03 23:10:03

137.孩子胆小怎么办

137.孩子胆小怎么办? : 有一个幼儿园的小朋友,平时沉默寡言,不愿跟大家一起玩,没有同龄孩子那种爱动、贪玩、好奇等特点,甚至腼腆到对妈妈给他带到幼儿园的鸡蛋都不敢承认是自己的程度。孩子为什么会胆小

2024-02-03 22:20:02

112.促使儿童心理发展的因素是什么

112.促使儿童心理发展的因素是什么? : 环境和教育对儿童心理发展起决定作用。但环境和教育对儿童心理发展只是外部原因。这一外因要通过儿童的内因起作用,那么,儿童心理发展的内因是什么呢?　　一般认为,

2024-02-03 22:10:02

121.如何划分儿童心理发展的年龄阶段

121.如何划分儿童心理发展的年龄阶段? : 科学地划分儿童心理发展的年龄阶段,迄今尚未得到适当的解决。很久以来就有几种划分儿童心理发展阶段的标准。　　(1) 以生理发展作为划分标准。最典型的是柏曼(

2024-02-03 21:20:02

129.幼儿的自言自语正常吗

129.幼儿的自言自语正常吗? : 常会发现这样的现象,幼儿一边玩一边自言自语: “这是小房子……还有一个屋顶……大门装在那儿……”有时,幼儿也会自己一个人嘀嘀咕咕地说一些似乎是很有趣的事。父母常为此

2024-02-03 21:10:01

113.怎样才算一个体格正常的孩子

113.怎样才算一个体格正常的孩子? : 孩子长得胖固然讨人喜欢,但现代科学告诉我们孩子过于肥胖也并非好事。凡事都该掌握个适度,那么孩子究竟多高、多重才算正常呢?下面为大家提供一份孩子的正常体重和身高

2024-02-03 20:10:02

136.孩子出现了欺骗言行怎么办

136.孩子出现了欺骗言行怎么办? : 孩子撒谎,先要分清他是有意识的欺骗,还是无意识的说错话。因为有的小孩是由于年龄小、知识不够、概念含糊、语言表达能力差,所以说错了话。比如,有个幼儿园的孩子对他的

2024-02-03 19:10:02

111.科学儿童心理学是怎样产生的

111.科学儿童心理学是怎样产生的? : 十七世纪以前,儿童从未作为人生中一个专门的阶段被划分出来,也未被当作一个专门研究对象来研究过。随着西方资本主义的发展,新兴资产阶级日益感到,那种把儿童作为成人

2024-02-03 18:10:02

119.怎样培养婴幼儿对母亲的依恋

119.怎样培养婴幼儿对母亲的依恋? : 依恋是存在于母子之间的、一种积极的、充满深情的相互关系。婴幼儿需要这种依恋,它的存在有利于婴儿身心的健康发展。　　心理学家曾做过这样一个有趣的实验:把出生刚六

2024-02-03 17:10:02

127.如何治疗患有孤独症的儿童

127.如何治疗患有孤独症的儿童? : 儿童也会患孤独症,虽然相当少,但这是最早的严重人格失调,必须对此症予以重视。　　患有孤独症的儿童,身体看起来健康,但在其他方面与正常儿童有显著的区别。他们远离同

2024-02-03 15:10:02