电子产品早教 让孩子离近视又进一步

　　随着科学技术的提升，越来越多的电子产品走进了我们的生活，如手机、电脑等，为了开拓更大的市场，很多商家都推出了电子早教产品，为了不让孩子输在起跑线上，家长朋友们也非常支持孩子们通过电子产品啦学习，但是过度使用电子产品会诱发幼儿的近视。

　　电子产品的过度使用，这已上升为青少年儿童近视的重要成因之一。据《2010年全国学生体质与健康调研结果》显示，在我国高达4亿的近视总人数之中，青少年所占比重高达67.5%。调研结果指出，小学生的近视率高达40.89%，比2005年增加9.22个百分点。

　　“电子早教”或致幼儿近视

　　目前很多家长认为孩子尽早接触电子产品，可以促进孩子的智力发育，甚至将其作为教育条件、生活质量改善的一种标志，认为其无害。有的家长用iPad对孩子进行视频早教，部分家长为避免孩子哭闹，把iPad和触屏手机当成哄孩子的法宝。

　　眼科专家表示，现在很多孩子成了“电子产品控”，因过多接触电子产品而出现视力下降的儿童增多，并且呈现低龄化趋势。家长把电子产品作为一种早教工具，实际上给孩子的视力埋下了隐患。若孩子经常玩电子产品，近距离用眼加上屏幕对眼部调节的影响，会加重近视的发生。

　　据介绍，iPad虽属高分辨率的先进IPS电子屏，但LED的背光源，使得iPad的亮度更高，它的亮度是普通电脑屏幕的4倍。iPad的颜色更鲜亮，色彩对比度更高，离眼睛非常近时，强光将直接、集中照入人眼。瞳孔会不断进行收缩来适应光源的变化，而调节瞳孔的睫状体肌肉会一直保持紧张状态，过强的光线会让人疲劳。长时间如此可导致睫状肌痉挛，造成调节性近视甚至加重真性近视。

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