2024年教育过程的基本环节是：

　　事业单位教育综合知识考试涉及教育学、心理学、教师职业道德等核心内容。教育学是考试的基石，旨在考查考生对教育本质、教育目的、教育过程、教育制度、教育方法等基本理论的掌握程度。心理学则是深入理解学生心理，为教学工作提供理论支撑。考生需掌握学习心理、发展心理、人格心理等知识。

　　教育综合知识共涉及到四大考试模块，分别为教育学、心理学、教育法律法规和教师职业道德修养。由此可知，教育综合知识考查的知识面较广，且较为分散，对考试的应试要求较高。教育学教育学是一门研究人类的教育活动及其规律的社会科学。通过对教育现象、教育问题的研究来揭示教育的一般规律。

　　教育综合知识主要考查教育学、心理学、教育法规、新课程理论和教师道德修养等5个模块的相关知识和应用能力。教育理论基础知识一般包含：教育学基础知识、教育心理学基础知识和教育法规等；教育理论理论综合知识一般包括教育学、普通心理学、教育心理学、职业道德、教育法律法规、教学技能、教育观等。

　　教育理论综合知识，是教师招聘考试的必备内容，涵盖教育学、普通心理学、教育心理学、职业道德、教育法律法规、教学技能、教育观等多个方面。考试前，务必详读当地教师招聘考试公告，依据公告指引进行备考复习。

　　青海教师招聘考试考哪些科目青海省教师招聘考试科目为教育综合知识和专业知识。教育综合知识考试内容主要包括教育学、心理学、教育心理学、教育法律法规、教师职业道德等，占总分的60%。专业知识考试内容为所报考学科的基础知识，占总分的40%。

　　教育综合基础知识考教育学、心理学、教育心理学、教育政策法规、教师职业道德、新课改等内容。教育专业基础知识考试内容包括教育学概论、教育与人的发展、教育与社会的发展、教育目的、教育心理学概论、学习心理、教育内容、教育法概论、《中华人民共和国教育法》和《中华人民共和国义务教育法》等。