2024年幼儿园老鹰捉小鸡的目标:
今天给各位分享幼儿园老鹰捉小鸡的目标的知识,其中也会对幼儿活动老鹰捉小鸡的活动目标进行解释,如果能碰巧解决你现在面临的问题,别忘了关注本站,现在开始吧!
幼儿园中班游戏活动教案《老鹰捉小鸡》
游戏后,幼儿进行放松活动,通过儿歌与轻松的韵律运动,缓解游戏带来的疲劳。活动反思:中班幼儿正处于身心发展关键期,这一阶段的幼儿表现出更强的有意行为与体力增强。引导他们通过游戏学习规则,培养团队精神,激发运动兴趣,对他们的成长具有重要意义。
通过游戏锻炼了幼儿快速跑的本领,学会躲闪。还培养了幼儿遵守游戏规则意识和安全意识。民间体育游戏活动成为培养儿童兴趣、发展动作、表达情感、开拓创新的过程。 《老鹰捉小鸡》教案反思 篇2 活动目标 发展幼儿表演,边看边演,边看边听的能力。 在游戏中发展儿童的认识能力、人际交往能力。
第2篇、中班体育游戏活动教案:红绿灯教案(附教学反思) 活动设计背景 课前有幼儿看见了一起交通事故,在班上孩子们讨论开来,血的教训提醒了我们要遵守交通规则,于是我以马路上的红绿灯作为契机,开展了一节体育活动《红绿灯》,让幼儿在游戏中掌握交通知识。 活动目标 感知红、绿灯的特征、用途。
如下:老鹰捉小鸡 这个游戏非常常见,也是很多大人小时候就会玩的游戏,这个游戏能锻炼孩子们的反应能力、移动能力等,还能促进与孩子的交流。游戏规则是大人当老鹰和鸡妈妈,小朋友当小鸡,鸡妈妈保护着小鸡不被老鹰捉到,如果不慎被捉,就要出列等待救援了。
引导幼儿讨论: 结合日常生活,说说遇到困难要怎么办?师:小朋友都说的很棒,那现在跟老师到户外玩《老鹰捉小鸡》的游戏吧!活动延伸:在区域活动中:阅读区:提供《哭有什么用?》图片,让幼儿摆图讲述。表演区:提供老鹰抓小鸡的头饰、音乐让幼儿表演。
适合中班的游戏 户外游戏 老鹰捉小鸡 解释:这是一个传统的户外游戏,可以锻炼孩子们的身体协调性和团队协作能力。游戏规则简单易懂,孩子们在游戏中既能享受快乐,又能学会遵守规则。 丢沙包 解释:丢沙包游戏可以锻炼孩子的反应速度和手眼协调能力。
幼儿园中班老鹰捉小鸡教案
教师和幼儿一起来到橡胶地面游戏,避免幼儿摔伤。 教师介绍游戏规则及玩法:一个人当老鹰,一个人当鸡妈妈,其余幼儿在鸡妈妈后面当小鸡了。 师:小鸡们猫着腰,抬着头,听着或者看着鸡妈妈的指挥,左右移动,防止老鹰捕捉住后面的那些小鸡仔。
幼儿示范,教师引导幼儿观察鸡妈妈是怎样保护小鸡的。(3)师幼共同小结:鸡妈妈要张开双臂,保护后面的小鸡,小鸡要拉紧妈妈的衣服,妈妈往哪边跑,小鸡就要往哪边跑。眼睛还要看着前面的老鹰和老鹰往相同的地方跑。分组练习,引导幼儿用侧滑步的方法躲避老鹰。
借助儿歌引入游戏:“老鹰天上飞,小鸡地上走,老鹰捉小鸡,捉也捉不着。” 游戏规则:小鸡不能用力拍打或拉扯老鹰,被捉的小鸡暂停游戏并随老鹰回老鹰的家。 两位老师分别扮演老鹰和鸡妈妈,幼儿扮演小鸡。游戏进行两次。 幼儿熟悉规则后,由幼儿自行扮演所有角色进行游戏三次。
教师引导幼儿至安全地面,讲解游戏规则与玩法。 一人扮演老鹰,一人扮演鸡妈妈,其余幼儿扮演小鸡。 游戏开始,小鸡们听从鸡妈妈的指挥,左右移动,避免被老鹰捕捉。 老鹰成功捕获小鸡,游戏重新开始,角色变换。活动新玩法:引入救小鸡环节,鸡妈妈和小鸡在老鹰午睡时尝试救援被抓的小鸡。
学习小鸡的动作,幼儿用双手做小尖嘴,在场地中弯腰捕捉虫子,练习弯腰走、抬头、抖水等动作。游戏:(1) 通过儿歌导入游戏,如:“老鹰天上飞,小鸡地上走,老鹰捉小鸡,捉也捉不着。”(2) 游戏规则:小鸡不能用力拍打或拉扯老鹰;被捉的小鸡暂停游戏,回到“老鹰”的家。
小班体育教案《老鹰捉小鸡》
1、幼儿园小班体育教案《老鹰捉小鸡》1 活动目标:锻炼幼儿行动的敏捷性和反响本领,学会躲闪。通过幼儿对民间游戏的了解,培养幼儿团结合作的精神,弘扬我国民族文化。培养幼儿对体育运动的兴趣爱好。培养幼儿团结合作的观念。喜欢与同伴合作,体验运动的挑战与快乐。
2、“小班体育教案《老鹰捉小鸡》”是为了培养幼儿对体育活动的兴趣。下面快随的我来看看吧。小班体育教案《老鹰捉小鸡》游戏目标:训练幼儿走障碍物、平衡、立定跳远快速跑的技能。发展幼儿动作的灵敏性和反应能力,学会躲闪。
3、热身运动:跟随音乐入场,学小鸡做准备动作。游戏导入:老师带领幼儿念儿歌,通过儿歌了解游戏规则。分组游戏:全班幼儿分成两组,一组扮演小鸡,一组扮演老鹰和鸡妈妈。开始游戏:哨声响起,老鹰开始追逐小鸡,鸡妈妈保护小鸡。角色互换:游戏进行至一定时间后,两组角色互换。
4、幼儿园小班游戏老鹰捉小鸡教案1 活动目标:锻炼幼儿行动的敏捷性和反响本领,学会躲闪。通过幼儿对民间游戏的了解,培养幼儿团结合作的精神,弘扬我国民族文化。培养幼儿对体育运动的兴趣爱好。通过活动幼儿学会游戏,感受游戏的乐趣。
幼儿园大班体育课教案《老鹰捉小鸡》
1、老鹰抓小鸡 老鹰捉小鸡是幼儿非常喜欢的游戏活动之一,在游戏中幼儿一边做游戏,一边唱歌,幼儿获得了快乐和满足,也增进幼儿体质和反应能力。通过合作游戏更能增进幼儿和教师的感情,增进幼儿之间的合作,交流。
2、幼儿园大班游戏 户外集体游戏 躲猫猫(捉迷藏):孩子们通过躲藏和寻找,锻炼身体协调性和团队合作。老鹰捉小鸡:孩子们在游戏中扮演小鸡,母鸡保护小鸡,老鹰则尝试捉小鸡,培养团队协作能力。接力赛:分组进行物品接力赛跑,锻炼孩子的速度和团队协作能力。
3、幼儿园大班教案 篇2 设计思路 对于《小熊请客》这个故事,大班的幼儿大多基本掌握了故事情节,熟悉人物对话,理解了故事内容,有爱劳动的感知经验,有礼貌...幼儿自由分组、分角色玩传统的“老鹰捉小鸡”游戏。 (1)帮助幼儿合理分组。
4、幼儿园大班体育教案 篇3 活动目标:尝试闪躲得走和跑。感受多人合作游戏的乐趣。发展身体协调性。能根据指令做相应的动作。
5、作为一位杰出的老师,可能需要进行教案编写工作,借助教案可以恰当地选择和运用教学方法,调动学生学习的积极性。那么你有了解过教案吗?以下是我帮大家整理的幼儿园大班体育教案5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。 幼儿园大班体育教案 篇1 跳绳、踢毽子、跳房子、老鹰捉小鸡……相信很多爸妈小时候都玩过。
幼儿园老鹰捉小鸡游戏教案通用(7篇)
1、幼儿园老鹰捉小鸡游戏教案【篇1】 活动目标: 尝试闪躲得走和跑。 感受多人合作游戏的乐趣。 发展身体协调性。 能根据指令做相应的动作。
2、老鹰头饰两个,鸡妈妈头饰两个,小鸡头饰若干。活动过程:热身运动:跟随音乐入场,学小鸡做准备动作。游戏导入:老师带领幼儿念儿歌,通过儿歌了解游戏规则。分组游戏:全班幼儿分成两组,一组扮演小鸡,一组扮演老鹰和鸡妈妈。开始游戏:哨声响起,老鹰开始追逐小鸡,鸡妈妈保护小鸡。
3、老鹰捉小鸡的游戏教案 篇1 活动目标: 喜欢参与集体活动,感受温馨母爱。 能遵守游戏规则,体验集体合作活动的乐趣。 道躲避不会被老鹰抓住的方法。 活动重难点: 能遵守游戏规则,体验集体合作活动的乐趣。 知道躲避不会被老鹰抓住的方法。
4、老鹰捉小鸡的游戏教案 篇1 活动目标:喜欢参与集体活动,感受温馨母爱。能遵守游戏规则,体验集体合作活动的乐趣。道躲避不会被老鹰抓住的方法。活动重难点:能遵守游戏规则,体验集体合作活动的乐趣。知道躲避不会被老鹰抓住的方法。
5、老鹰头饰两个,鸡妈妈头饰两个,小鸡头饰若干。音乐光盘《老鹰捉小鸡》活动过程:教师带幼儿到户外操场,指导做简单的热身动作。教师和部分幼儿首先模拟老鹰捉小鸡的游戏过程,并相应的说明游戏的规则,其他幼儿认真看。
老鹰捉小鸡大班教案
1、大班游戏老鹰捉小鸡教案1 游戏目的: 培养幼儿灵活躲闪的能力。 游戏方法: 一幼儿扮老鹰,其余幼儿站成一路纵队,排头幼儿扮母鸡,张开两臂,后面幼儿扮小鸡,用双手依次拉着前面幼儿的衣服。
2、小小虫儿在哪里?接着,老鹰出现,鸡妈妈张开双臂:孩子们,快躲到妈妈的翅膀下。小鸡们排成一队,用双手依次拉住前面小朋友的衣服,一起念儿歌:老鹰天上飞,小鸡地上跳,老鹰捉小鸡,就是捉不到。此时,老鹰开始捕捉小鸡。
3、扮演角色、活动身体,给幼儿戴上头饰,熟悉角色,分配角色,教师引导角色活动。教师演示、讲解规则,师扮演鸡妈妈,幼儿扮演鸡宝宝,一个幼儿扮演老鹰,教授动作要领,讲解老鹰捉小鸡的游戏规则。提供材料、自由练习,幼儿自由练习,师巡视指导,引导注意安全,变换动作。
4、一名幼儿做老鹰,一名幼儿做鸡妈妈,其余的为小鸡。鸡妈妈与小鸡们分散开,边做动作边说叽叽叽,叽叽叽,小小虫儿在哪里?老鹰飞来了,鸡妈妈张开双臂:孩子们,快躲到妈妈的翅膀下。
5、培养竞争意识,体验挑战与快乐;商讨游戏规则,体验合作游戏的快乐。活动准备:小鸡头饰若干,老母鸡,老鹰头饰各一。活动过程:热身操。教师引导幼儿理解游戏规则。幼儿分组游戏,比赛哪只老鹰最厉害,教师提醒安全,注意速度。加强安全提醒。舞蹈环节:小鸡小鸡在哪里。
6、幼儿园老鹰捉小鸡游戏教案【篇1】 活动目标: 尝试闪躲得走和跑。 感受多人合作游戏的乐趣。 发展身体协调性。 能根据指令做相应的动作。
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