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221.为什么在奖励职工时 要根据不同情况发不同的奖品 才能收效最大
221.为什么在奖励职工时,要根据不同情况发不同的奖品,才能收效最大? : 在奖励职工时,根据不同情况发不同奖品,就是说要根据职工不同的需要来奖励,这样,才能使奖品用在刀刃头,收到最大的激励效果。
2024-02-08 12:10:04
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204.怎样消除流水线操作中的单调感和厌烦感
204.怎样消除流水线操作中的单调感和厌烦感? : 随着生产规模的不断扩大和生产过程的日益复杂,专业分工越来越细,单调重复的流水线操作也越来越多。但目前看来,这种操作虽有提高工效的一面,更有不利于职工
2024-02-08 11:10:02
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211.怎样尽量克服导致车祸发生的疲劳因素和不良情绪
211.怎样尽量克服导致车祸发生的疲劳因素和不良情绪? : 汽车问世以来,车祸便不断发生。从1886年汽车发明之日起至1979年底,全世界已有2,000万人死于车祸;近年来全世界平均每年有约30万人死
2024-02-08 07:00:02
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202.休息里面有哪些学问
202.休息里面有哪些学问? : 疲劳了就休息,这是人们习以为常、天经地义的事情,很多人头脑里的休息仅只是静坐一会儿、躺卧片刻或者睡一觉。孰不知休息不仅仅包含这些形式,科学家们在人们早已习惯的休息中硬
2024-02-08 06:50:03
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219.为什么要根据人的需要不同而有区别地做思想政治工作
219.为什么要根据人的需要不同而有区别地做思想政治工作? : 在企业管理中,人的因素是决定的因素。职工的积极性高,就能充分发挥自己的才能,促进生产率; 如果积极性低,就可能影响生产率,同时对职工本人
2024-02-08 06:40:03
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220.为什么有时发了奖金仍然不能调动职工的积极性
220.为什么有时发了奖金仍然不能调动职工的积极性? : 一般人总认为,奖金作为物质刺激可以调动职工的积极性。但实际的情况却是奖金发下去了,而没有收到预期的效果; 另一方面,减少或取消原先所发的奖金,
2024-02-08 06:30:02
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212.怎样在生产实践中提高职工的感受性
212.怎样在生产实践中提高职工的感受性? : 不同的工种对职工某些感受性的高低的要求也不同,如染色工人需要有较强的颜色分辨能力,录音师对音乐的音高、音色、节奏等要有较好的感受性,从事精密仪器操作、细
2024-02-08 06:20:04
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203.什么是心理疲劳 是什么原因形成的
203.什么是心理疲劳? 是什么原因形成的? : 生理疲劳对人们来说比较容易理解,因为它比较直观,表现为人的体力或脑力的下降,并进而造成工作效率的下降。何谓心理疲劳,了解的人大概就不多了。其实,心理疲
2024-02-08 06:10:35
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209.怎样根据职工的心理素质为其分配工种
209.怎样根据职工的心理素质为其分配工种? : 由于每个人的心理素质存有差异,而不同的行业对人的不同的心理素质要求也不一样,所以完全可以使职工按其心理素质选择能发挥其特长、回避其弱点的工作。如色盲患
2024-02-07 23:10:03
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201.工作中为什么会出现两头紧、中间松的现象
201.工作中为什么会出现两头紧、中间松的现象? : 很多人都有这样的体会,就是做一项工作时,往往刚开始做时和即将完时速度比较快,不感到疲劳,而在中间的一段时间里,操作速度较慢,感到疲劳。这是怎么回事
2024-02-07 22:20:02
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218.怎样运用功能音乐提高功效
218.怎样运用功能音乐提高功效? : 没人敢否认音乐在人类生活中所起的重要作用,在生活中人们还在不断地发掘着音乐的各种神奇功能。很久以前,人们就体会到欢快的音乐给人带来的轻松愉快之感,雄壮的进行曲给
2024-02-07 22:10:06
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210.怎样针对青工特点防范事故的发生
210.怎样针对青工特点防范事故的发生? : 最近几年对事故的研究表明,发生在青年工人身上的事故较多,占总事故的一半以上。如以25岁为线,25岁以下青工发生的事故一般占60%左右。再以上海1980年的
2024-02-07 21:10:02
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200.什么是生理疲劳 哪些因素影响着生理疲劳
200.什么是生理疲劳? 哪些因素影响着生理疲劳? : 每个人都尝到过疲劳的滋味,也非常熟悉疲劳时人是怎样一种感觉,但至今人们对疲劳的认识远非想象中的那样清楚,心理学家给疲劳下的定义仍是勉强的: 疲劳
2024-02-07 18:10:04
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208.什么样的轮班制更符合人体生物钟的运转
208.什么样的轮班制更符合人体生物钟的运转? : 上过轮班制——早班、中班、晚班、夜班的职工大都有这样的体验: 夜班难熬,换班需要适应,为什么会产生这种体验呢?还是让我们从人体生物钟谈起吧。 人体
2024-02-07 17:20:01
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知觉
知觉 : 知觉是在感觉的基础上形成的,是人脑对直接作用于它的客观事物的整体反映,它是多种分析器分析综合活动的结果。知觉的基本特征是整体性、选择性、理解性、恒常性。由于人在知觉的过程中遵循着这些规律,所
2024-02-07 17:10:03
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199.何谓工作方法设计
199.何谓工作方法设计? : 学过数学的人都知道,一道数学题往往有多种解法,教师通常要求学生能做到一题多解,以提高学生的解题能力。与此相时,完成一项工作,往往也有多种方法,但实际工作中不要求工人“一
2024-02-07 14:10:02
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198. “时间动作”的分析研究是怎样进行的
198. “时间动作”的分析研究是怎样进行的? : “时间一动作的分析研究”又简称“时动研究” ,是工程心理学里提高工作效率的一种行之有效的方法。 十九世纪末叶,随着西方资本主义机器化大生产的飞速发
2024-02-07 12:20:03
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195. “洛阳”何以“纸贵”
195. “洛阳”何以“纸贵” ? : 许多人都知道“洛阳纸贵”这个典故,它讲的是西晋作家左思花了十年的时间写成了《三都赋》,开始的时候不为人们所赏识,后来左思携此赋拜见了当时的名士皇甫谧,皇甫谧看后
2024-02-07 12:10:01
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超常儿童
超常儿童 : 即所谓天才儿童。这些儿童不但具备比同龄正常儿童高出许多的智力,而且还必须具备良好的个性心理品质。在群体中大约只占千分之一左右。 天才儿童首先具备极高的IQ (智商) 成绩,一般在标准智
2024-02-07 10:40:01
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早期教育
早期教育 : 许多人错误地将早期教育认为就是在孩子入学以前教他们识字,做算术题等。因此,有些家长就以孩子识字多少,做算术的难度,以及背多少首唐诗作为衡量早期教育效果的尺度,造成一味追求知识传授的结果。
2024-02-07 10:30:02
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错觉
错觉 : 对客观事物不正确的知觉。生理的和心理的原因都可以引起错觉。最常见的错觉是几何图形错觉、建筑雕刻、戏剧布景。服装设计上,常常利用这种错觉来增加知觉对象的生动性。
2024-02-07 10:20:03
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194.白居易在浔阳江头听了琵琶女演奏后 为什么竟会“座中泣下谁最多 江州
194.白居易在浔阳江头听了琵琶女演奏后,为什么竟会“座中泣下谁最多,江州司马青衫湿” ? : 《琵琶行》是唐代著名诗人白居易脍炙人口的长篇叙事诗,描写了作者在浔阳江头与朋友送别时,听了琵琶女弹奏的乐
2024-02-07 10:10:02
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193.钟子期听俞伯牙弹琴时 为什么会有“峨峨兮若泰山”、“洋洋兮若江河”
193.钟子期听俞伯牙弹琴时,为什么会有“峨峨兮若泰山”、“洋洋兮若江河”的视觉感受? : 春秋时,有个叫俞伯牙的人,琴弹得很好,但他弹的曲子意境深远,一般的人很难听得懂,而有个叫钟子期的人却能理解他
2024-02-07 07:10:02
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189.未来派的绘画作品为什么能给人一种强烈的运动感
189.未来派的绘画作品为什么能给人一种强烈的运动感? : 对现代绘画艺术稍有研究的同志都知道本世纪初在西方的美术舞台上出现过一个叫未来派的艺术流派,这个流派的艺术家主张画家应该否定过去,歌颂当代生活
2024-02-07 06:30:02
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191.我们在传统绘画中看到的马的奔跑姿势正确吗
191.我们在传统绘画中看到的马的奔跑姿势正确吗? : 我们在传统的表现奔马的美术作品中,看见画家在表现正在奔跑的马时,往往将马的前后腿画得很开(见图24) ,画家这种表现奔马的方法正确吗?现代摄影技
2024-02-07 06:20:02