激发学习动机 调动学习兴趣。

激发学习动机 调动学习兴趣。

激发学习动机,调动学习兴趣。:学习动机是推动学生进行学习活动的内在原因,是激励、指引学生学习的强大动力。学习动机是学习活动的推动力,又称“学习的动力”。带有兴趣的学习,也是提高学习效果,增强教学有效性

2023-11-23 21:02:04
图式理论在英语教学中的应用

图式理论在英语教学中的应用

图式理论在英语教学中的应用:1、图式理论在听力教学中的运用  人们在接受、理解新信息时, 往往需要将其与自己原有的知识体系、生活经验、处事原则、价值观念等联系起来加以对比、分析, 产生联想, 不断地对

2023-11-23 21:01:05
建立符合女生班级的特殊管理模式

建立符合女生班级的特殊管理模式

建立符合女生班级的特殊管理模式:优秀的班集体和良好的班风是班级所有成员共同努力的结果。对于几十个女生构建来的班集体,要想真正成为一个有凝聚力、健康发展的集体,需要从女生喜欢合作的原则,以人为本的角度出

2023-11-23 20:01:03
中职生心理问题对策

中职生心理问题对策

中职生心理问题对策:1、渗透式的心理健康教育  在正常的教学中,不断的渗透心理健康教育,可能老师不经意的一句话,对学生产生很大的影响。如:我所教的思政专业,在上课的时候,发现学生不听课、溜号等问题时,

2023-11-23 19:01:04
理想父亲的心理分析

理想父亲的心理分析

理想父亲的心理分析:所谓理想父亲,是指他们本身有着较强的人格力量和高尚的情操,能够通过自己的行为,对儿女的人生观和价值观以及精神追求产生重大的影响。这些父亲形象有着较为相似的心理,即想要通过自己的种种

2023-11-23 18:01:08
增强自主学习 克服依赖性。

增强自主学习 克服依赖性。

增强自主学习,克服依赖性。:杨森先生认为,自主学习是一种学习者在总体教学目标的宏观调控下,在教师的指导下,根据自身条件和需要自由地选择学习目标、学习内容、学习方法,并通过自我调控学习活动完成具体学习目

2023-11-23 17:01:12
《麦克白》中的悲剧审美距离

《麦克白》中的悲剧审美距离

《麦克白》中的悲剧审美距离:戏剧通过真正的人来表现人与人之间的行为和感情,加上音乐来增强表现力,所以容易使观众产生联想,唤起相对更加实际的态度。  相对于其他的戏种来说,悲剧更加严肃认真,所以更容易唤

2023-11-23 16:01:04
构建优美的校园物质心理环境

构建优美的校园物质心理环境

构建优美的校园物质心理环境:优美的校园物质环境既体现出一个学校独特的审美文化,又在潜移默化之中对大学生进行了灵魂的洗礼,为此必须做到:  (一) 构建优美的校园人文环境  尽管物质环境是没有生命也无感

2023-11-23 15:02:09
加强女大学生心理素质的培养

加强女大学生心理素质的培养

加强女大学生心理素质的培养:大学时期是人生的重要阶段,这一时期女大学生迫于学习、工作人际关系、恋爱等压力,对她们的心理产生了广泛的影响。  1、提高女大学生的人际交往能力,建立良好的人际关系  当代女

2023-11-23 15:01:04
调动好胜心理 拥有成功体验。

调动好胜心理 拥有成功体验。

调动好胜心理,拥有成功体验。:叶圣陶说过:“人类是社会的动物……有必要把自己的观察、经验、理想、情绪宣示给人们知道,而且希望愈广愈好。”每个学生都有其独特的个性,但好胜心理是他们的共性,他们都有更为强

2023-11-23 13:02:04
欲望父亲的心理分析

欲望父亲的心理分析

欲望父亲的心理分析:所谓欲望父亲,是指自身具有一定的潜藏和隐晦的个人欲望,然而由于种种原因,他们个人并没有实现,于是他们把这种欲望寄托在自己的儿子身上,想要让儿女去实现自己的欲望。现实生活中,几乎每一

2023-11-23 13:01:04
《麦克白》的悲剧快感与恶意

《麦克白》的悲剧快感与恶意

《麦克白》的悲剧快感与恶意:欣赏悲剧的快感主要是一种审美快感。那什么是审美呢?  审美简单来说就是对美的事物的一种欣赏,是对艺术的赞赏。艺术是一种不同于生活真实本身的一种虚构的事实。所以对于审美来说,

2023-11-23 12:01:04
高速公路收费站员工心理健康的现状分析

高速公路收费站员工心理健康的现状分析

高速公路收费站员工心理健康的现状分析:1、封闭的工作环境,使得员工难以扩展视野。当前,高速公路收费站大多设置在城乡结合部,收费站员工每天工作时只能在收费站打转,坐在三尺岗亭、与冰冷的设备为友、与嘈杂的

2023-11-23 11:01:04
非言语交流 拉近距离。

非言语交流 拉近距离。

非言语交流,拉近距离。:在教学教育工作中,尤其是在语文教学中,师生之间的交往。沟通总是以言语和非言语行为两种方式进行的。非言语行为在人际交往中的作用是很大的,尤其是在非智力因素中,它总是以潜意识的方式

2023-11-23 10:02:04
如何培养中学生的心理韧性

如何培养中学生的心理韧性

如何培养中学生的心理韧性:1、对学生进行艰苦项目的训练,让学生接受挫折和困难的考验  每个学期都应该安排几节活动课,设计一些相对艰苦的训练项目,例如越野障碍赛跑和长跑、接力赛、百米冲刺等,不仅你锻炼了

2023-11-23 10:01:04
心理教育的意义

心理教育的意义

心理教育的意义:1、是满足中职生心理发展的客观要求  当前,在市场经济环境下,中职生不仅面临着紧张的学习压力,而且还会受到社会各界压力的影响,往往需要在诸多的机遇中进行选择,有失败有成功。上述情况将一

2023-11-23 09:00:09
需要路径――大学生理想信念教育的分层教育

需要路径――大学生理想信念教育的分层教育

需要路径――大学生理想信念教育的分层教育:需要是有机体内部的一种不平衡状态,它表现在有机体对内部环境或外部生活条件的一种稳定的要求,并成为有机体活动的源泉。4人的需要是多种多样的,按需要的起源分类可分

2023-11-23 08:00:08
营造和谐的课堂心理环境

营造和谐的课堂心理环境

营造和谐的课堂心理环境:要构建和谐的课堂心理环境,就是指教师作为课堂的主导者,优化课堂教学中的各种积极因素,以使学生产生积极的心理状态和学习行为。就必须:  (一)创设和谐的课堂气氛  心理学家罗杰认

2023-11-23 07:01:04
影响学报编辑心理健康的因素

影响学报编辑心理健康的因素

影响学报编辑心理健康的因素:1.客观因素。首先,是工作性质。大学学报不同于社会上发行的一般刊物,对内容的准确性有着特别高的要求。学报编辑在工作的过程中,必须保持高度的精神集中。同时,为了确保期刊能够在

2023-11-23 06:06:06
动机路径――积极调动大学生在理想信念教育中的主观能动性

动机路径――积极调动大学生在理想信念教育中的主观能动性

动机路径――积极调动大学生在理想信念教育中的主观能动性:动机是激发个体朝着一定目标活动,并维持这种活动的一种内在的心理活动或内部动力4。动机具有激活功能(发动行为)、指向功能(将行为指向一定的对象或目

2023-11-23 06:05:04
加强中职生心理教育的策略

加强中职生心理教育的策略

加强中职生心理教育的策略:1、加强入学教育,培养正确的人生观  首先,加强中职生的思想教育,可通过宣传资料、画册等多样化的形式向新生介绍学校教育教学管理、教育教学成果以及教职工等实际情况,以让新生有个

2023-11-23 06:04:04
情感路径――积极情感是大学生理想信念教育的催化剂

情感路径――积极情感是大学生理想信念教育的催化剂

情感路径――积极情感是大学生理想信念教育的催化剂:梁启超曾说过:“宗教这样东西,完全是情感的。情感这样东西,含有秘密性,想要用理性来解剖他,是不可能的。凡有信仰的人,对于他所信仰的事,总含有几分呆气,

2023-11-23 06:03:04
收费站员工心理健康教育疏导的方法

收费站员工心理健康教育疏导的方法

收费站员工心理健康教育疏导的方法:随着和谐社会建设的稳步推进,国民心理健康教育越来越受到重视。高速公路收费站,尤其是高速公路经营企业领导层,更应对员工的心理健康引起高度重视,在抓日常管理的同时,必须将

2023-11-23 06:02:04
加强艺术修养 培养良好心态

加强艺术修养 培养良好心态

加强艺术修养,培养良好心态:歌唱者歌唱水平高低,归根结底取决于声乐专业的综合素质和专业能力。因此,歌唱者在强化专业理论、技能学习和训练的同时,必须重视和加强艺术修养。  首先,应正确认识自己。正确认识

2023-11-23 06:01:04
加强声乐学习 提高心理素质

加强声乐学习 提高心理素质

加强声乐学习,提高心理素质:心理状态与歌唱者所掌握的知识、技能技巧的多少及熟练程度紧密关联。“艺高人胆大、胆大人艺高”,歌唱的自信心来源于自己的实力即演唱者的水平高低。因此,歌唱者应注重强化学习声乐专

2023-11-22 23:02:08