学校心理咨询的内容

学校心理咨询的内容：学校心理咨询的内容非常广泛。如果按照学校心理咨询的任务加以归纳，大体可分为以下四方面的内容。

2023-10-24 02:41:01

青春期性问题

青春期性问题：青春期性问题　　青春期是人生中第二次生长高峰，是一个关键的转化时期，个体在生物学上和心理学上都从不成熟到成熟。青春期最明显的变化是出现青少年生长突增和第二性征的发育。根据性医学的研究，女

2023-10-24 02:40:01

低龄职务犯罪心理分析。

低龄职务犯罪心理分析。：犯罪心理，是指影响和支配犯罪人实施犯罪行为的各种心理因素的总称。［5］研究低龄职务犯罪心理，能更深入地了解低龄职务犯罪分子（或潜在的低龄职务犯罪分子）的内心动态，从而更好地对已

2023-10-24 02:39:01

职业转换过程中应注意的问题

职业转换过程中应注意的问题：职业转换过程中应注意的问题　　职业转换的目的在于寻找更适合的职业，使劳动者个人能够更得心应手，更轻松愉快地工作，充分发挥个体的特长，为社会做更多的贡献。如果不明确职业转换的

2023-10-24 02:38:01

高校秘书心理失衡的原因。

高校秘书心理失衡的原因。：心理失衡在心理学上的解释是指心理失去和谐而处于理念、情感、行为倾向的冲突状态。分析导致高校秘书人员心理失衡的原因，既要考虑秘书人员自身的主观原因，又不能忽略高校秘书工作的特质

2023-10-24 02:37:01

获得职业的指导

获得职业的指导：获得职业的指导　　职业指导部门就是要帮助求职者获得职业。她的工作内容十分丰富，涉　　及到职业信息的提供、职业介绍、求职信及其他求职文件的准备、求职面谈　　技术的指导与训练等各个方面。

2023-10-24 02:36:01

学生逆反心理的类型和抑制方法

学生逆反心理的类型和抑制方法：学生逆反心理的类型和抑制方法　　那么，学生逆反心理有哪些类型呢？　　1.自负型逆反心理。一般来说，这类学生从小就生活在昵爱的家庭环境中，处处受到家长的偏爱和庇护，养成了高

2023-10-24 02:35:01

过失行为问题

过失行为问题：过失行为问题　　青少年的过失行为问题，主要是指违法犯罪行为和某些影响社会安定的问题行为。近年来我国刑事案件的特点和趋势是罪犯的年龄低龄化、做案手段智能化和社会阶层的普遍化。造成青少年违法

2023-10-24 02:34:01

以心理治疗为中心的咨询内容

以心理治疗为中心的咨询内容：这方面的咨询内容主要是学生常见心理疾病的诊断、治疗和护理问题。儿童期常见心理疾病的咨询内容主要包括：儿童退缩、口吃、遗尿等行为障碍的成因和矫治；儿童多动症、厌学症、学习困难

2023-10-24 02:33:01

职业选择指导

职业选择指导：职业选择指导　　选择职业也称确定职业，是帮助个体选择一个适合的职业范围的过程。正确的指导应建立在对个体差异科学分析和正确判断的基础上，同时要了解影响个体择业的社会环境因素和心理因素。

2023-10-24 02:32:01

脸面的概念。

脸面的概念。：要说明中国人消费行为与面子观有关，首先要解释什么“面子”。林语堂在《吾国与吾民》中也指出，“面子”是一种微妙、不可捉摸的存在，但是能够深刻广泛地影响中国人的行为。　　当学者试图用“面子”

2023-10-24 02:31:01

择业指导的原则

择业指导的原则：择业指导的原则　　职业选择要考虑的因素很多，在择业指导过程中除了遵守职业指导的基本原则外，以下三个原则也是必须注意的。　　1.社会需要原则　　马克思主义认为，人的本质在其现实性上，它是

2023-10-24 02:30:01

留守学生心理健康问题的社会危害。

留守学生心理健康问题的社会危害。：大多数承担监护责任的祖父母辈文化水平较低，无法对孩子进行有效的辅导。更有不少家庭的老人迷信、打牌、饮酒等，对孩子产生不良影响。　　另一方面，学生与祖辈因代沟而缺少沟通

2023-10-24 02:29:02

偏好和怪癖行为问题

偏好和怪癖行为问题：偏好和怪癖行为问题　　在某些生理的或性格的发展不良基础上造成的不良习惯与行为，就是偏好和怪偏行为问题。在青少年，主要表现为以下四种：　　1.饮食性习癖　　青少年的饮食性习癖主要表现

2023-10-24 02:28:01

关于低龄职务犯罪心理预防的几点建议。

关于低龄职务犯罪心理预防的几点建议。：1.积极开展犯罪心理预测，测准潜在低龄职务犯罪人。　　任何人，无论其表现多么单纯善良、正直廉洁，都有可能做出越轨之事。由检察机关或单位纪检部门组织专门人员定期运用

2023-10-24 02:27:01

开通心理网站等媒介 打造媒介育人新渠道。

开通心理网站等媒介，打造媒介育人新渠道。：青少年作为时代发展的风向标，电脑和手机等新兴媒体的广泛使用给当前严峻的心理健康教育提供了新渠道。网络、电话等媒介因其具有隐蔽性、自由参与性、便捷性，与青少年的

2023-10-24 02:26:01

学校心理咨询的任务

学校心理咨询的任务：在明确了学校心理咨询的对象之后，再来讨论学校心理咨询的任务就比较容易理解了。我们认为，学校心理咨询的基本任务，是围绕学校的培养目标，充分发挥学校心理咨询人员的主动性和专业技能，为提

2023-10-24 02:25:01

要正确认识自我 建立开放型的个性

要正确认识自我，建立开放型的个性：要正确认识自我，建立开放型的个性　　处于“心理断乳期”的中学生，特别看重自我。各种心理上的自我性表现在学习中，往往是独立性强于依赖性，内向性盖过外显性，含蓄性替代直露

2023-10-24 02:24:01

应在尊重学生“学习心理”的基础上进行素质教育。

应在尊重学生“学习心理”的基础上进行素质教育。：中学时期的学生朝气蓬勃，求知欲强，洋溢着开拓进取的气息，最厌恶老生常谈、干巴巴的说教及消磨时间的繁重课业负担。此时，教师不能忽视学生的心理、生理方面的承

2023-10-24 02:23:01

间接的攻击性行为

间接的攻击性行为：间接的攻击性行为，即转移作用。对有关人和事的抵触情绪与行动，无法对其直接表现时，转移到其它较安全的对象上去。一般是由于无法对使自己受挫的人和事直接加以攻击时所发生的变相行为。

2023-10-24 02:22:01

间接咨询

间接咨询：间接咨询是由学校心理咨询人员对来访的教师、学校行政人员、学生家长所反映的当事学生的心理问题进行的咨询。间接咨询的特点是在咨询者与当事学生之间增加了一道中转媒介，当事学生的问题靠中转人向咨询者

2023-10-24 02:21:01

留守学生心理问题产生的原因。

留守学生心理问题产生的原因。：（一）家庭原因。　　1.由于父母外出务工，孩子无法享受正常的亲情关爱。学生与在外地打工的父母相处时感到生疏冷漠、交流困难，可见长期分离使亲子关系出现障碍，甚至出现“亲生后

2023-10-24 02:20:01

建设学生心理社团 引导青少年心理健康互助。

建设学生心理社团，引导青少年心理健康互助。：新时期背景下，心理健康教育工作虽方兴未艾，得到了前所未有的发展，但却一直存在学校层面的心理健康教育涉及面不深、亲和力不够等问题。为有效应对上述情况，学生心理

2023-10-24 02:19:01

奢侈消费的“面子”机制。

奢侈消费的“面子”机制。：消费者通过炫耀性消费，向他人传递其社会地位，提高自身形象被称为地位消费。凡勃伦在这方面的研究最早，并在《有闲阶级论》中提出“夸示性消费”的概念。购买“炫耀性”商品是为了获得商

2023-10-24 02:18:01

以校园指导为中心的咨询内容

以校园指导为中心的咨询内容：这方面的咨询内容主要有：掌握教材感到困难的心理机制和对策；感知、记忆、理解、应用书本知识的科学方法和规律；良好学习习惯的培养和不良学习习惯的纠正；增强学习动机的途径和方式；

2023-10-24 02:17:02