243.有没有“最佳”管理幅度

243.有没有“最佳”管理幅度? : 管理幅度就是直接隶属于管理者的下级人数。对“最佳”管理幅度的争论已有几十年了。早期的研究者倾向于“窄”的5个或6个下级,这样可以能更好地管理下级。但是实际企业的研

2024-01-06 22:30:02

244.什么是工作分析

244.什么是工作分析? : 工作分析就是确定每个职工的工作内容。建立组织之后就要为各种工作岗位配备人员。通过工作分析,为制定工作描述(工作包括什么)和工作说明 (工作要用什么样的人)提供了有关的资料

2024-01-06 22:20:01

235.为什么班组中人与人之间常为了一些小事发生口角、争吵

235.为什么班组中人与人之间常为了一些小事发生口角、争吵? : 企业、车间和班组人与人之间为一些小事而发生口角、争吵是属于人际冲突。这种冲突是因为人与人之间在需要上、动机上、目标上和思想上的不同、矛

2024-01-06 22:10:01

259.消费心理学的研究内容是什么

259.消费心理学的研究内容是什么? : 消费心理学是研究消费者心理现象的科学。所谓消费者是指购买和消费商品的人。在这里,商品是指在市场上出售的各种产品,也包括有偿劳务,如日用百货、药品、食品、书刊以

2024-01-06 20:10:01

250.如何培训职工

250.如何培训职工? : 为了培训下级,你应该懂得人们是如何学习的,下面我们讨论一些培训中应注意的学习原理。　　(1)使培训资料明了易懂。在培训开始时,让受训者对培训材料有个大概的了解,有助于使整个

2024-01-06 18:10:02

242.领导人与下级交流时应注意些什么

242.领导人与下级交流时应注意些什么? : 心理学家们认为“主动”听讲的方式对改变下级的行为十分有效。同直接方法(如争辩、批评)不同的是,主动听讲这种方法对下级的自我印象不构成威胁,从而下级也不必自

2024-01-06 17:10:01

258.为什么说在改革中要使个人与组织的依存关系挂得更紧 才能取得最好的经

258.为什么说在改革中要使个人与组织的依存关系挂得更紧，才能取得最好的经济效益? : 在现代化企业中,企业与个人之间的关系是互存共荣,企业要满足个人的需要,同时对个人又要提出要求。如果设想,一个企业

2024-01-06 13:10:02

234.在什么样的情况下才有利于班组成员形成集体主义思想

234.在什么样的情况下才有利于班组成员形成集体主义思想? : 在班组中形成集体主义的思想,能使工作在协商配合下顺利开展,有助于完成分配给班组的任务。　　心理学家勒温曾经做过这样一个实践。他把一些男孩

2024-01-06 12:10:02

241.领导人为什么必须说话算数

241.领导人为什么必须说话算数? : 领导人的主要职能是促使集体和个人做好本职工作,为实现企业目标作出积极贡献,为了达成这点,不仅要求领导人掌握现代化的管理知识,具有一定的人际关系能力,而且需要领导

2024-01-06 11:20:02

248.怎样排除在改革中所遇到的心理障碍

248.怎样排除在改革中所遇到的心理障碍? : 改革中人们产生的心理障碍主要有:　　(1)职业认同。组织改革的进行,有可能在某种程度上影响个人的安全感。在改革之前,人们的工作常常是熟悉的、稳定的,这在

2024-01-06 11:10:02

233.怎样才能当好班组长

233.怎样才能当好班组长? : 班组是指根据产品或工艺要求,由若干相同或不相同工种的工人及若干设备、工具、材料等,有机地组合在一起的最基础的生产和管理单位。班组有它自己的特点,它是一个组织机构,但却

2024-01-06 08:10:02

249.领导人在改革中要采取哪些有力的措施与步骤

249.领导人在改革中要采取哪些有力的措施与步骤? : 对于不同的改革要求,不同组织状况,应采取不同的措施,改革可以从以下几方面进行:　　(1)从组织结构入手,进行调整和重新组织。结构的改变就是重新进

2024-01-06 07:10:01

238.怎样来区别哪些是需要或不需要领导决策的问题

238.怎样来区别哪些是需要或不需要领导决策的问题? : 所谓决策,通俗地说,就是人们为某一件事情拿主意,下决心作出合理选择的过程。例如,我们在社会活动中,为了达到某一目的,通常可以采取几种方法或几个

2024-01-06 07:00:04

230.为什么有的人失败总是强调客观原因

230.为什么有的人失败总是强调客观原因? : 一般来说,一个人的失败有客观的原因,也有主观的原因,而有的人强调客观原因其原因何在呢?　　社会心理学的归因理论能够对这个问题作出解答。归因理论是关于人如

2024-01-06 06:50:02

239.领导人为什么必须授权给下级 并与下级搞好关系

239.领导人为什么必须授权给下级，并与下级搞好关系? : 授权就是由上级授给下级一定的责任和权力,在其监督和指导下可以自主地处理问题,授权者对被授权者保持指挥与监督权,被授权者对授权者负有报告及完成

2024-01-06 06:40:02

231.一个人在遇到挫折的时候会有哪些反应

231.一个人在遇到挫折的时候会有哪些反应? : 一个人在生活和工作中会遇到各种障碍,不能达到目的,产生挫折。一个人遇到挫折会产生各种反应,下面是这些反应的形式:　　(1)攻击。攻击行为是指一个人受到

2024-01-06 06:30:03

232.怎样来帮助遇到挫折的人

232.怎样来帮助遇到挫折的人? : 对待和帮助受到挫折的人,根据西方心理学的研究,一般采用下列方法:　　(1)对受挫折的人的攻击行为要采取容忍的态度。对受挫折者的攻击不应采取针锋相对的态度。在这里,

2024-01-06 06:20:02

240.怎样使领导学会开好会议

240.怎样使领导学会开好会议? : 在现代化管理中,利用开会的方式来进行互通消息、安排、协调、咨询、决策等工作是经常性的,也是十分必要的。但是,有时会议过多,出现马拉松式的议而不决的会议,就会影响工

2024-01-06 06:10:02

228.怎样来制定一个单位的目标管理计划

228.怎样来制定一个单位的目标管理计划? : 执行目标管理可分为四个阶段: 目标的制定,目标的实施,目标的检查和目标的评价。　　(1)目标的制定。目标是活动所要达到的效果,体现了一个企业的方针政策。

2024-01-05 22:11:18

229.如何分析一个人取得成功或失败的原因

229.如何分析一个人取得成功或失败的原因? : 一个人的成功或失败的原因是多方面的,概括起来,可分为外在原因和内在原因。　　(1)外在原因。环境因素是客观的外在因素,处罚事物和事件有时能够帮助或阻碍

2024-01-05 22:10:22

227.为什么一个单位与个人必须制定明确的工作目标才能取得成果

227.为什么一个单位与个人必须制定明确的工作目标才能取得成果? : 人的行为的特点是具有目的性。无目标的行为不能获得什么效果,而有目标的行为能得到最大的效果。心理学的许多实验表明,要掌握某种技能,有

2024-01-05 21:10:02

207.什么样的工作制能使人的工作能力得到最大的发挥

207.什么样的工作制能使人的工作能力得到最大的发挥? : 在我国,传统的每周工作六天、休息一天的48小时工作制已存在了很长一段时期,对此人们也早已习惯成自然了。但近年来随着对工作能力规律认识的深入及

2024-01-05 20:10:32

225.何时可对职工进行处罚

225.何时可对职工进行处罚? : 对职工的处罚是必不可少的,这种情况可能出现在作业评价之后,但更常见的是当职工违反了规定或打乱了某项作业程序,这时处罚便必不可少了。何时对职工实行处罚,有一个目的和先

2024-01-05 20:10:01

217.温度对工作效率有哪些影响

217.温度对工作效率有哪些影响? : 人类所处的自然环境存在着昼夜和四季变化,在这变化过程中,人不得不经受冷热寒暑的严峻考验,其中温度的变化直接影响着人的工作效率。　　先说高温对工作效率的影响。人体

2024-01-05 19:20:02

216.如何在工作中发挥色彩的作用

216.如何在工作中发挥色彩的作用? : 色彩可以兴奋或抑制人的神经,合理的色彩环境可以激发工人的积极情绪,消除不必要的紧张和疲劳,从而提高劳动生产效率。所以工程心理学家特别重视工作中色彩所起的作用的

2024-01-05 19:10:02